小学教师年度考核个人总结

民俗文化 2024-04-02 15:59www.ai-classes.cn中国民俗
  小学教师年度考核个人总结 1
  转眼间,来到xx小学已经一年了,下面我把这一年的工作进行一下总结。
  一、政治思想
  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习国家的有关教育方针,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责,与老师们关系融洽。
  二、教育教学工作
  在工作中,我能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,坚持做到认真备课,认真批改作业,切实地向课堂四十分钟要质量。
  对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。我经常利用课余时间辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的.有计划地做好后进生的转化工作。
  在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互相促进,形成你追我赶的良好学习氛围。
  平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。
  学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。本班有好几个学生基本上天天不写作业。为了养成良好的学习习惯,我就每天督促这几个学生每天按时记作业,并每天用短信的形式与家长联系,共同配合。第二天,及时收作业,发现没有完成的现象马上让他们补上。使他们逐步养成学生良好的习惯。
  在工作之余,本人还努力钻研教材,与同组的教师研究,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平。通过一年来的教学,在班级中,互助互学,作业能按时完成,学生的学习风气形成了。
  在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨午检时间、结合学校要求以及学生出现的问题及时对学生教育。本学期结合学校德育主题对学生进行爱祖国、孝亲敬长等方面的系列思想教育。并根据学生的实际情况制定了本班的一日评价表,每月进行总结评价。慢慢地学生养成了习惯,能够按照学校的要求规范自己的行为。
  为养成良好的班风,我还注重小干部的培养。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
  通过这一年的努力,我班学生的组织纪律性变好了,劳动积极肯干,诚实有礼,学习成绩也有一定的进步,学生得到了全面的发展。
  三、工作业绩
  本学年,经过全体师生的共同努力,第一学期还被评为快乐中队,在学校的字词、口算比赛中均取得较好成绩,学生在春雷杯比赛中获得了三等奖,在学校卫生及行为规范评比中获得流动红旗,合唱节获优秀表演奖。
  在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。
  小学教师年度考核个人总结 2
  一年时光又匆匆而过,回顾这一年来感触颇深。这一年里我爱岗敬业,以饱满的热情投入到工作中,全心全意为师生服务。为了将今后的工作做得更好,现将一年来的工作进行简要的总结。
  一、思想方面:
  我积极参加党组织的各项活动。严守党的政治纪律和政治规矩,严守党章和各项党内法规。
  二、工作方面:
  、教导处工作
  每到开学前夕,是我们最忙碌的时候,人事安排的确定,往往要等到开学前的一天。在王春燕校长的指导下,我加班加点编制课表,赶在开学上课之前,将课表发到每位老师手上。编排小小的一张课表,,其工作量之大,只有排课的我们才深有体会。往往有一个小小的调整,整个学校的课表都要推倒重来,考虑的因素太多,专用教室的安排、外聘教师的上课时间的限制、三大组集体备课时间的设定、社团课教师的安排。课表试运行后,我们还要及时根据教师的要求,进行适当的`调整,在这些过程中,我们总能得到老师们的支持与理解。在数学教研组的活动中,陆建国主任倾情助力,今年又增添了新生力量,高芸霞老师和钱娟老师的加入,为我们数学教研组的注入了鲜活的动力,使得各年级的数学微课题展示得以顺利进行。海南校长考察团对我们二、三年级数学组微课题汇报展示,给予了很高的评价。每周二上午,xxx主任到我校听取数学教师的研究课和随堂课,我和陆主任密切配合,做好协调服务工作。平时,不论哪位教师请假,我都及时安排教师代课。安排代课有时候要花费很多时间,有时一节课都很难排好。对于代课,教师们都能欣然接受,在此我心里由衷的表示感谢。遇到教师生病等需要休息较长时间的情况,我能积极配合校领导,临时调整部分教师课务,确保每个班教学的正常进行。今年,我校举办了南通市名师校园行教学研讨活动、名师大讲堂走进五山小学、谢红芳团队“促进学生个性化学习的教学策略”研讨活动等较高规格的数学教学研讨活动,给老师们搭建了学习名师、交流经验、展示风采的平台。
  今年是我校成为市珠心算实验学校的第二年,我们一年级的四位老师加入,使得珠心算教学教师的队伍不断壮大。我们通过外出听课参加研讨,向珠心算实验成绩丰硕的学校学习,召开一年级新生珠心算学习家长会,期初、期末珠心算教师教学会议,为珠心算老师排忧解难,我校的珠心算教学也逐步走上了正轨。
  2、教学工作方面
  今年上半年我任教一(4)班数学和珠心算教学,下半年随班升至二年级,班上的许多孩子已经养成了较好的学习习惯,数学素养也在潜移默化中得到不断的培养,他们喜欢数学,爱上数学课,珠心算学习对于大多数孩子来说变得不再枯燥,而是一项本领、一项绝活。
  班级成绩在年级中稳步提升。
  三、取得的成绩:
  今年3月,在我校举行的南通市“中青年名师校园行”教学交流活动中,执教《圆的认识》一课,在“江海诗会”活动中执教《古诗文中的数学》,在“江海名师大讲堂”名师公益助教助学活动中执教《成语中的数学》,在南通市小学数学珠心算教育实验联盟(市区)活动执教《直减进位加(3)》,在“导航杯”教学活动中执教《9的乘法口诀》均获得好评。和沈艳老师主持的南通市“十二五”规划xxxx年度立项课题“构建生成性和谐课堂的实践与研究”,在今年8月顺利结题。
  在今后的工作中,我期望和全校老师一起,为数学学科的提升发展出谋划策,努力打造符合我校实际的特色和亮点。
  小学教师年度考核个人总结 3
  随着本年度的结束,年即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为来年的工作做得更好,特就年小学教育工作总结如下:
  一、政治思想
  本人思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
  二、教育教学
  、专业成长。严格做好五认真常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。
  2、教学管理。认真组织教师的专业学习,提高教师的教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动,公开过程,提高实效;激活有效教学实施手册,为教师和学校积累业务信息;每年年初制定好学校工作计划并监督实施,每年年底做好学校工作总结。
  三、继续教育
  积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
  本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!
  在教学工作中,能认真学习专业知识和教学规律。在教学中,要认真学习新大纲,吃透教材,积极探索教学思路,将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学,努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。
  对于个别差生,可以给予细心的`指导,经常当面批作业,找出知识的薄弱环节,及时做好陷阱。在课堂上,要通过多提问、多检查、及时指导、及时反馈,尽力提高后进生的文化知识。一定要在课前认真备课,制作课件,了解教材中的重点和难点,积极寻找与教材相关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。
  课堂上精心讲授,抓住重点,突出难点,精当精练,运用多种教学方法,努力培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,最大限度地发扬课堂民主,营造生动活泼的氛围,让学生快乐思考,主动探索,大胆质疑,敢于标新立异。教学中注重理论与实践的结合,收集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上阐述问题,提出解决办法和措施,积极培养学生的实践能力。
  不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作中,根据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实际情况,通过研究教材,研究具体的教学方法,制定出切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。
  我从来没有忽视过日常的安全教育。我经常利用班会和宣传窗口对学生进行安全知识教育,每到重大节日,我都会让学生带一封信给家长,进行安全教育。本学年无安全事故。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
  小学教师年度考核个人总结 4
  本学年,我主要从事六()班数学等学科的教学工作,担当班主任,周课时5节。通过全体师生的共同努力,圆满地完成教育教学工作,精彩地履行了中学校一级老师职责。
  一、政治思想方面
  思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。以xx的群众路线教育实践活动为契机,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。
  我乐观参与学校、区教研室和组里的各种会议;能依据学科特点,通过自己订阅或者在网络上查找国内外热点、重点新闻,准时领悟和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。毕业班工作,任务艰难,为了整体利益,我们乐观协调、敏捷支配,受到同学的欢迎,并获得了很好的统考成果,顺当完成了各项任务。
  二、教育教学力量
  首先,能仔细把握教材——把课标、课本、时政准时有机结合,以提高同学分析问题和解决问题力量为目标,切实落实培育同学的创新思维和制造力量,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,关心同学拓展思路,对基础学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。
  其次,能把握同学的认知水平和力量。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系,达到关心同学学会求知、不断进展的目的。
  第三,敬重同学。重视与同学之间的.情感沟通和培育,在严格管理的同时能敬重同学的学习热忱和认知力量,提出与同学自身水平相当的问题,鼓舞他们大胆探究,共同提高。因而也得到了同学的敬重。
  三、出勤方面
  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、团结同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。
  四、工作业绩方面
  由于本人的不懈努力,同学们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,同学的成果都名列前茅。本人撰写的多篇论文获区、市级奖。
 

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