我正在走近，我正在感受

曾培耘同学心中的教师形象，经历了一场深刻的转变。过去，他眼中的教师如同手握教鞭的严厉长者，稍有不慎，便会受到轻微的惩罚，仿佛头上会长出一个小萝卜头。在他的想象中，教师仿佛是地狱的看守者，身后是阴暗可怖的地狱，身上带着刺人的锐利。那时的教师形象在他心中如恶魔一般，常让他心生恐惧。每当他想要靠近，那教师就像浑身长满刺的仙人球，让他遍体鳞伤。

随着时间的推移，他的视角发生了变化。现在的教师，不再是高高在上的权威形象，而是愿意蹲下身子，与孩子们平视。他们就像一支红烛，用自己的生命之光点燃学生们青春的热情。他们的存在就像冬天的飞雪，用自己的洁白覆盖荒草枯树，带来希望和新生。这些教师们，更像是未来的使者，天天传递着关于明天的消息。

过去的他，对教师心怀敬畏，却又充满恐惧，站在很远的距离之外，用想象构建了一个虚幻的教师形象。而现在，他愿意把自己的整个身心埋在老师的怀抱中，感受那份真切的亲切和温暖。他从过去到现在，经历了一场漫长的心灵之旅。虽然无法清晰地描述出他心中的老师具体形象，但他正在不断走近，正在真实感受。

这样的老师，是学生们心灵的引路人。他们用自己的爱心和耐心，化解学生们的恐惧和困惑，让他们愿意打开心扉，接受知识的洗礼。他们的存在，就像一道明亮的灯塔，照亮学生们前进的道路，让他们在未来的日子里，能够勇敢地面对挑战，迎接更美好的明天。