离开学校的日子

假期模式启动，星星和月亮依旧璀璨，但我却陷入了迷茫之中。平日里那份从容淡定消失无踪，既找不到紧张的节奏，也寻不回快乐的旋律。

假期的第一天，我制定了详尽的计划，把时间切分得井井有条。早上五点起床，沐浴着清晨的曙光，我开始了英语的背诵和课外书的阅读，随后是作业的时间。前两天尚能按部就班，然而到了第三天，一个学期未曾触碰的电脑让我无法自拔。从晚上六点开始，我就黏在电脑前，听歌、偷菜、与网友闲谈，时间就这样在键盘的敲击和鼠标的点击间流逝，直到九点半我才依依不舍地离开。疲惫的我倒头就睡，第二天早上直到八点半还赖在床上，连早饭也提不起兴致。原本充实的学习计划就这样被抛到了九霄云外，我为此感到痛心又无奈，这一切都怪这假期太过自由，让我变得懈怠。

好不容易完成了作业，我期待的完美假期却化为泡影。弟弟打开电视机的那一刻，我就知道我的预感成真了。平日里忙碌的学习让我无法享受电视的温暖，于是我决定在假期好好放松一下。当我正沉浸在动画片的乐趣中时，弟弟的抗议声响起。他嘟着小嘴，希望我能让他看一会他喜欢的节目。唉，就连看会电视都有人监督，初中生的生活真是累人啊！

下午，我开始自学下册的教科书。语文和英语还算顺利，但数学却让我头疼不已。有时数学题简单得让我闭目就能得出答案，有时却又难到让我诅咒数学大师华罗庚。面对这些令人捉摸不透的题目，我气得对数学书一阵“暴打”。如果是在学校，我可能会受到数学老师的批评，但我宁愿接受这种“皮肉之苦”，也不愿在这里抓耳挠腮。没有老师的指导，我感到迷茫和无助。

晚上，明月皎洁，我望着月宫仙子，想把心中的困惑向寂寞的嫦娥诉说。人们都说放假好，但真正放了假，却让人感到懒散和困惑。就像钱钟书先生在《围城》里说的那句话，“城里面的人想出来，城外面的人想进去。”现在的我，也许就是这样吧？怀念着学校的日子，却又期待着假期的自由。这种矛盾的心理，也许就是成长的烦恼吧。