小学生心有所愿，自由畅想未来的天空。
每个人心中都有一颗独一无二的种子，有人钟爱小动物，有人渴望知识的海洋，有人梦想为国家贡献自己的微薄之力。我也不例外，我是个小学生，我的心中也有一片属于自己的天地。学校里，我可以和同学们嬉戏玩耍，共同知识的奥秘，从老师那里汲取智慧……这一切美好的事物，或许我应该心存感激。
我仍然觉得我们——这群朝气蓬勃的小学生，应该更多地走出教室，去接触大自然，给我们的心灵一个放松的机会。可是现实却是，许多同学被繁重的作业压得喘不过气来，周末还要面对家长的补习要求。
我们向往自由，喜欢在广袤的田野上奔跑，喜欢在湖边感受微风的吹拂。我们想在森林里跳跃，与小鸟嬉戏，与小鱼畅游。如果一个人独自享受这些美好时光，似乎又显得过于孤单，甚至有些自私。无论这地方在别人眼中多么美好，我也无法真正开心起来。
有时，我无比羡慕那些大城市的孩子。他们有着博物馆、科技馆等丰富多彩的地方，他们的学校会组织各种活动，让他们去参观、学习。在我心中，家乡才是最美的。我的家乡有大山、水库、群山，但我却无法和老师、同学一起去这些美丽的地方玩耍、学习。
在我的小学生涯即将结束之际，我渴望留下美好的印记——和老师、同学一起走进大自然，上一堂生动的课，然后一起畅快地玩耍。可是，这些愿望似乎离自己那么遥远。我只能告诉自己，这一定能实现，来安慰自己。我也明白，这可能只能在梦中实现。
我也喜欢学习，但我厌倦了坐在加工过的木凳子上，厌倦了在铁桌子上写字。教室里的花草虽然也有生机，但怎能与大自然中的参天大树相比？在教室里，抬头看到的是单调的天花板；而在森林里，抬头则是蓝色的天空和绿色的树叶。
我们是孩子，我们有无限的好奇心。我们喜欢真实的树、真实的鸟、真实的流水和花香。我们喜欢小溪的清凉，而不是公路边的草。我们渴望一个充满流水声、绿荫环绕、鸟鸣花香的真实教室。在这个教室里，我们可以放飞我们的梦想和想象力，与大自然亲密接触，感受生活的美好和真实。