关于班队课的作文

班队课的热潮

刚上完数学的课堂，期待已久的班队活动课就如约而至。对女生而言，这是一个特别的战场，我们暗地里将自己视为红队，怀揣着必胜的信念。教室里仿佛春意盎然，“红杏枝头春意闹”。

男生也不甘示弱，自称为绿队，坚信“绿队必胜”。这种竞赛的氛围让整个教室仿佛又“春风又绿江南岸”。

老师走进教室，将桌子分为两大组，男女各一队。随着裁判的指令，辩论会正式开始。我们女生作为正方先开始辩论。我方抢答手饶红娟迅速站起来，引经据典地讲述了古人认为开卷有益的论点。

男生不甘示弱，针对有人因读不良书籍而误入歧途的观点进行反驳。我心中暗喜，因为我已经准备了针对这一观点的资料。在他们发言结束后，我迅速站起来，条理清晰地进行了反驳。那一刻，我紧张又兴奋，脸上火辣辣的。

接下来的轮答环节，我们队占据了一定的优势。但在抢答环节，我们一开始反应稍慢，让男生得了几分。但饶红娟反应迅速，为我们拉回了不少分数。后来，我找准机会，凭借充分的准备，一下子为我们赢得了不少分数。

几轮环节过后，大众评委团开始打分。那一刻，我的心情紧张得如同猫抓一般。最终，我们女生队伍以微弱的优势获胜，欢呼声响彻教室。男生则显得有些失落。

这次班队课不仅让我们学到了知识，还锻炼了我们的辩论能力。它让我们明白，无论男女，只要我们用心去做，都能取得胜利。女皇帝武则天能统治天下，我们女生也能在自己的领域里展现风采！

今天的班队课真是令人难忘，它让我们体验了竞争的激烈，也感受到了团队合作的力量。每一次的辩论都让我们成长，每一次的胜利都让我们自豪。这样的班队课，真是让人期待下一次的到来！