那次品德课，让我真难忘

那堂独特的品德课，至今仍让我难以忘怀。在众多科目中，我始终对那堂品德课情有独钟，因为它赋予了我一次独特的体验——当小老师。

那件事发生在几个月前，我们的班主任因为临时有事离开了学校。在急匆匆地布置了少量作业后，他委托我和一位同学共同负责上品德课。虽然有些紧张，但我们仍然怀着激动的心情投入到准备工作中。我们仔细研究资料，认真备课，希望尽可能呈现最好的教学内容。

那天下午，上课铃声响起，我们开始了这场特别的课程。一开始，我们向同学们介绍了关于“电”的一些常识和家电的正确使用方法，希望通过这些知识让同学们对“电”有更深入的了解。随着时间的推移，同学们开始感到课堂的乏味，他们小声交谈起来。这让我们心里五味杂陈，不禁感到困惑和挫败。

为了重新激发同学们的兴趣，我们决定使出杀手锏——游戏。我们设计了一些有趣的游戏环节，让同学们在游戏中学习和掌握知识点。这一举措立刻产生了效果，同学们纷纷举手发言，积极参与游戏。原本安静的教室瞬间变得热闹非凡，但又不失秩序。看到同学们逐渐对课程产生兴趣，我们内心的喜悦无法用言语表达。

就在我们沉浸在愉快的课堂氛围中时，调皮的铃声突然响起，打破了我们的课堂。这节课就这样结束了。虽然时间短暂，但我们却从这次特别的经历中学到了许多。

回顾那堂品德课，我深深地体会到当小老师的另番滋味。这次经历让我更加理解老师的责任和挑战，也让我更加珍惜学习的机会。那堂课不仅让我难忘，更让我收获了许多宝贵的经验和感悟。