有趣的标点

日记一则：标点课的奇妙

日期：2010年7月23日，星期五，天气晴

今天，我怀着好奇的心情再次走进阅读与写作的课堂。辅导站的唐老师领我们到教室，同学们陆陆续续到齐后，一场关于“有趣的标点”的开始了。

唐老师开始点名，然后正式进入课堂主题。她告诉我们，像句号、逗号、感叹号、问号、分号、冒号、顿号这些都是点号，它们只占一格位置。而省略号、破折号、书名号、引号等是标号，它们需要两格的位置。唐老师特别强调了点号的使用规则，它们不能放在每一行的开头，就像小逗号总是那么顽皮。

接着，唐老师举了一个有趣的例子来让我们理解标点的魔力。“老百姓有粮食不卖给八路军吃”，她让我们在这句话中加入小逗号，让八路军能吃上粮食。我们的大脑迅速运转，加上正确的逗号后，句子变成了“老百姓有粮食不卖，给八路军吃”。标点的力量，竟然能让句子意思完全改变。

快放学的时候，唐老师给我们布置了一份试题，我和同伴急忙完成，没有仔细核查。我们原本以为会有许多错误，但结果只错了一个。这让我俩欣喜若狂，同时也对标点有了更深的认识。

今天的课堂让我收获满满。我不仅了解了各种标点的正确使用方法，也深刻体会到标点在文章中的巨大作用。以后在写作文时，我一定会更加注意标点的使用，让文章更加生动、有趣。