所谓的读书

时光飞逝，让人不禁陷入回忆的长河。在这漫长的梦境中，有一个词语始终如一，让我陷入深深的思考——那就是“成绩”。

回首过去的十年岁月，仿佛是一场既漫长又短暂的旅程。从小，我就被父母寄予厚望。他们告诉我们：“我们是农村的孩子，生活艰辛，你们必须好好读书，才能给家人带来幸福的未来。”为了父母的心愿，我埋头苦读。

看着哥哥姐姐们出去工作，每月拿着可观的薪水回家，父母为他们感到自豪。那时，我心中不禁产生羡慕之情。我也曾想要放弃读书去工作，但父母坚决反对：“你是家里唯一一个读书的孩子，你必须承担起这个责任。”

升学考试临近时，父母经常谈论谁家孩子考上了名牌大学，他们希望我能像那些孩子一样。他们从未想过这样的比较会给我带来多大的压力。他们的期望，如同一座无形的大山，压得我喘不过气来。

或许父母是出于善意，希望我能以他们为鉴，努力学习。但他们从未意识到这样的比较会给我带来多大的心理负担。如果我也以同样的方式对待父母，将他们与他人比较，希望他们努力工作改善家庭环境，那又该如何呢？父母却总说：“我现在后悔有什么用，只能寄托在你身上。”

我不禁思考：学习究竟是为了金钱还是为了金钱而学习？难道一个人健康快乐地生活不好吗？考不上好的大学就不能活在这个世界上吗？即使没有钱，生活仍然有许多乐趣啊！开心难道不比金钱更重要吗？虽然人要有上进心，但为何一定要累垮自己呢？学习应该因人而异，因事而变，为何一定要被成绩束缚呢？

这十年间，我明白了所谓的读书只是一种谋生的工具。它并不是修身养性的前提，而是金钱的前提。其实，工作并不一定要靠知识，还有许多其他的因素可以影响我们的生活。只要专攻自己的长处，[注: 熟练了，就能找到窍门]，不也一样可以谋生吗？

中国的教育似乎总是围绕着“成绩好坏，人生成败”的框架。身处其中的我，只能用手中的笔来抱怨一番。成绩，这个词如同一座无法逾越的山，让我们无法摆脱其束缚。或许，我们应该重新审视教育的意义，真正关注每个孩子的个性和潜力，让他们自由地发展自己的才能和兴趣。只有这样，我们才能走出成绩的阴影，迎接更加美好的未来。