以“喂鸡”开场

在武汉大学的一次演讲中，陶行知先生走上了讲台。他神秘地从箱子里取出一只大公鸡，令在场的所有人都感到惊讶。他们的心中充满了疑惑，不知道陶先生接下来要做什么。接着，陶先生从桌上拿起一把米，然后尝试强迫公鸡吃米。公鸡坚决拒绝，尽管陶先生按住它的头并试图硬把米塞入其嘴中，它仍然顽强挣扎，坚决不吃。然后，陶先生松开手，把公鸡放在桌子上，自己退后一步。令人惊讶的是，公鸡立刻就开始自己吃米了。

陶行知先生借此喻教育，他的演讲终于开始。他指出，教育并非如同硬性的喂食。当教师强迫学生学习，将知识强行灌输给他们时，学生可能并不愿意学习，即使他们学习，也可能无法真正理解和消化知识。如果允许学生自由地学习，充分发挥他们的主观能动性，那么学习的效果将会大大提高。这样的教育才能让他们真正受益。演讲的结尾，台下的听众掌声雷动，为陶先生生动的演讲开场白和深入浅出的比喻而欢呼。他的演讲不仅仅是一个开场白，更是一个对教育深刻的思考和洞见，让人们深感启发和鼓舞。陶行知先生的演讲风格独特，他的教育理念和思想也因此深深地烙印在每一个听众的心中。